特崗教師石明琴：一根油筆芯是她的“寶貝”
對于七里河區宋家溝小學的石明琴老師來說，她的教師節是從第35個教師節開始。2019年，她通過招考成了一位特崗教師，成了宋家溝小學四年級一班的班主任。從此，教師節變成了她最重要的節日。在這個節日里，孩子們愛的禮物也讓這個年輕的老師感受著教育的溫度，那就是“付出真情收獲真情”。
特別的禮物
石明琴的第一個教師節，是她初登講臺兩個多星期之后。那時，她上課是老師，下課是“孩子王”。一個學生不知道如何表達對老師的喜愛，就從自家園子里摘了一朵花，鄭重地送給了石明琴。那一朵花，從此就“種”在了她的心里。
在石明琴的手機里珍藏著一張照片，是一個紙疊的小籃子里放著花生。石明琴說，這是她的第二個教師節的禮物。石明琴曾給孩子們教過手工折紙，班上的一個女生就折了一個小小的籃子，放了幾顆花生做教師節禮物。有一次，班里的一個孩子沒寫作業，石明琴忍不住發火了。這個孩子流淚說，“老師，我錯了，對不起。”那一刻，石明琴自責了。課后，她跟別的老師打聽了這個孩子的情況。此后，她對這個孩子格外用心。一天，這個學生送來的禮物是一根油筆芯。那根筆芯石明琴至今都沒有用過，那是她的“寶貝”。
成長之路
石明琴說，做一名教師一直是她的理想，那個理想就是她的小學老師“種”下的。當年，坐在教室里那個小小的她，看著老師寫在黑板上漂亮的粉筆字，聽著老師講著課文，覺得老師就是世界上什么都懂的人。在大學畢業之后，看到特崗教師招考，沒有猶豫，她選擇了去農村學校任教，并終于成為了一名教師。
“今天，我好像成長了，因為我終于有勇氣承認自己的失敗了。”這是石明琴執教第二年后寫在日記里的一段話。面對著記者，提起自己第二節公開課的失敗，這個25歲的教師現在依然難以釋懷。在那次公開課之前，她備課到晚上11時，也制作了電子課件，但第二天的課堂氛圍并沒有她想象當中的熱烈。一年之后，她慢慢悟透了失敗的真正原因：沒有貫徹好“以生為本”的教育理念，她的課件里有一些內容是鄉村孩子沒有見過的內容。為了這次失敗，石明琴給了自己安排許多學習目標，她用成長證明，打敗挫敗感的就是不斷地努力、不斷地學習。
石明琴說，理想照進現實之后，才是真正的開始。打磨自己，成為一個真正的好教師，這是她對于未來的選擇，也是繼續踐行理想最好的方式。
蘭州日報社全媒體記者 王巧靈 文/圖
